top of page

Заседание краевого совета по управлению инновациями.

16.10.2020,

19.10 - 21.10.2020

1604656586dc5a6a19ccecc26b9cd218.jpg
КЦТТ
 «Кузнецова Инга Викторовна, начальник консультационного отдела КГАНОУ КЦО
"Развитие универсальных учебных действий, обучающихся"
Горелова Наталия Александровна, методист Центра инновационного сопровождения проектов и программ КГАНОУ КЦО
«Открытое образовательное пространство, обеспечивающее дошкольникам сочетание интеллектуальных и двигательных нагрузок с опорой на эмоционально-положительное общение»
Зотова Татьяна Ивановна, руководитель службы сопровождения КГБОУ реализующего адаптированные основные общеобразовательные программы «Школа –интернат № 1»
«Совершенствование деятельности образовательной организации как краевого ресурсного центра по сопровождению инклюзивного образования детей с ОВЗ по зрению в Хабаровском крае»
Соколова Галина Алексеевна, заместитель директора по УВР КГКОУ реализующего адаптированные основные общеобразовательные программы «Школа-интернат № 5»
«Современные механизмы реализации федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с РАС, тяжелыми и множественными нарушениями развития, ориентированные на освоение жизненно-профессиональных компетенций»
Лебедева Ольга Ивановна, директор КГКОУ реализующего адаптированные основные общеобразовательные программы «Школа-интернат № 4»
 «Разработка и внедрение моделей инклюзивного образования: система поддержки и коррекции детей с трудностями в обучении»
Космина Мария Анатольевна, дефектолог МДОУ детский сад комбинированного вида №96         г. Комсомольск-на-Амуре
«Развитие инклюзивного образования в дошкольных образовательных организациях                                         г. Комсомольске-на-Амуре»
Киреева Елена Вячеславовна, директор КГКОУ реализующего адаптированные основные общеобразовательные программы «Школа № 5» г. Николаевск-на-Амуре
 «Сетевая форма ресурсного сопровождения инклюзивного образования»
Правилова Наталья Геннадьевна,  заместитель директора по ВР КГКОУ реализующего адаптированные основные общеобразовательные программы «Школа № 2» г. Комсомольск-на-Амуре
«Современные механизмы реализации федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (вариант 5.1 и 5.2)»
Филатова Светлана Валентиновна, директор МБОУ СОШ № 68 г. Хабаровска
«Деятельность образовательной организации как муниципального ресурсного центра по сопровождению инклюзивного образования»
Уфимцева Ирина Владимировна, заместитель директора по УВР МБОУ СОШ № 27                                   г. Комсомольск-на-Амуре
«Реализация модели профильной школы в условиях введения федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования»
Павлова Елена Николаевна, зам. директора по УВР МАОУ "Экономическая гимназия" г. Хабаровска
«Интеграция образовательной деятельности школы и организаций высшего образования по развитию предпринимательских компетенций обучающихся»
Сеник Наталья Ивановна, доцент кафедры менеджмента в образовании ХК ИРО
«Управление образовательной организацией, функционирующей в сложных социальных условиях»
Тюрина Наталья Леонидовна, зам.директора по УВР 
МОУ СОШ № 37 г. Хабаровска
«Профессиональное самоопределение школьников в образовательной деятельности»
Балдина Татьяна Альбертовна, зам.директора по УВР, руководитель ЦТТ МАОУ «Средняя школа             с углубленным изучением отдельных предметов   
 № 80» г. Хабаровска
«Портфель инструментов познания как ресурс формирования ключевых компетентностей, обучающихся                 в системах развивающего обучения»
Платыгина Юлия Андреевна, зам. директора по инновационной деятельности МОУ СОШ №4 имени Героя Советского Союза Хоменко И.С.                           г. Комсомольск-на-Амуре
«Педагогическое сопровождение развития одаренных и высокомотивированных детей»

Толмачева Елена Дмитриевна, заведующая Муниципального бюджетного учреждения информационно-методический центр                             г. Николаевска-на-Амуре

 «Организация методического консалтинга как модели сопровождения муниципального проекта по формированию функциональной грамотности обучающихся»

1604656586dc5a6a19ccecc26b9cd218.jpg
КЦК
1604656586dc5a6a19ccecc26b9cd218.jpg
Педагоги-исследователи
Потькалова Марина Владимировна, воспитатель МДОУ детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по физическому развитию детей № 78                                 г. Комсомольск-на-Амуре 
«Развитие творческих способностей у дошкольников посредством развивающих игр В.В. Воскобовича» 
Цыремжитова Саяна Батоевна, логопед МБОУ СОШ Снежненского сельского поселения Комсомольского муниципального района
 «Использование интерактивной панели в коррекционно-логопедической работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья в условиях центра гуманитарного и цифрового образования «Точка роста»
Дащенко Ольга Мироновна учитель- логопед МБДОУ  " Радуга" п. Снежный Комсомольский район
 «Экспериментирование в работе с детьми старшего дошкольного возраста с ОНР как способ развития предпосылок исследовательской и коррекционно-развивающей деятельности»
Суркова Елена Анатольевна, педагог КГКОУ, реализующего адаптированные основные общеобразовательные программы «Школа № 2"         г. Комсомольск-на-Амуре
 «Внедрение сервиса формирующего оценивания образовательных результатов, обучающихся «Plickers» в образовательную деятельность»
Батодалаева Оюуна Баировна, учитель начальных классов МБОУ ООШ №12       с. Согда Согдинского сельского поселения Верхнебуреинского муниципального района
 «Особенности работы с одарёнными детьми в отдалённых сельских школах: выявление, поддержка и создание условий для развития»
Мохова Ирина Юрьевна, учитель физической культуры МКОУ СОШ №1 имени                                  В.С. Богатырева городского поселения "Рабочий поселок Охотск"
«Развитие исследовательских способностей, обучающихся в процессе туристической деятельности»
Шекера Галина Владимировна, учитель математики МАОУ     г. Хабаровска «Лицей инновационных технологий»
«Наставничество с одаренными детьми при изучении математики (учитель-ученик)»
Калнусенко Анна Александровна, педагог КГКОУ, реализующего адаптированные основные общеобразовательные программы «Школа № 4»
«Создание образовательно-развивающей среды для систематизации и закрепления знаний «Династия Романовых: эпоха и личности»»
Щекота Людмила Владимировна, учитель географии КГАНОУ «Краевой центр образования»
«Географическая гимназия на дому» (на примере курса «Кухня погоды Земли»)»
Дашинимаева Цындыма Эрдынижаповна- учитель иностранных языков, МБОУ СОШ Снежненского сельского поселения Комсомольского муниципального района
 «Построение виртуальной обучающей среды на платформе «I-spring»
Линник Анастасия Александровна, учитель русского языка и литературы МОУ гимназия 45                           г. Комсомольск-на-Амуре
«Обновление технологий преподавания предметных областей "Русский язык" и "Литература" в сетевом проекте "51 прием, как сделать урок литературы эффективным»

Бывалина Людмила Леонидовна, заместитель директора по УВР МБОУ СОШ с. Киселевка Ульчского муниципального района

«Дистанционные формы развития сообщества учителей естественно-математического цикла муниципального района как средство профессионального роста педагогов»

1604656586dc5a6a19ccecc26b9cd218.jpg
Апробационные площадки
bottom of page